Es besteht kein Zweifel daran, dass der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) von Allah in Bezug auf seinen Charakter und sein Verhalten mit Kindern vollendet wurde. Dazu gehören seine großartigen Manieren und seine Fürsorge und Aufmerksamkeit für sie. Dies kann wie folgt zusammengefasst werden:
Erstens: Seine Demut und sein Umgang mit ihnen, indem er sie grüßte und mit ihnen scherzte, wie er den Bruder von Anas, Abu Umair, scherzte, als ein Vogel für ihn geflogen war und ihn traurig fand. Der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) sagte zu ihm scherzend: “Oh Abu Umair, was ist mit dem kleinen Vogel passiert?”
Ebenso betete er für sie und strich ihnen über den Kopf und die Wangen, was seine Zuneigung zu ihnen zeigt.
Zweitens: Sein Bestreben, ihnen den Glauben zu lehren und in ihren Herzen und Taten den Schutz der Religion Allahs zu verankern.
Er sagte zu Ibn Abbas (möge Allah mit ihm zufrieden sein): “Oh Junge, bewahre Allah, und Allah wird dich bewahren. Bewahre Allah, und du wirst ihn bei dir finden, wenn du Unterstützung brauchst, bitte Allah um Hilfe, und wenn du etwas bittest, bitte Allah darum.”
Drittens: Ihn zu guten Manieren und tugendhaftem Verhalten zu erziehen. Dazu gehörte auch, dass er einem von ihnen beibrachte, beim Essen zu sagen: “Oh Junge, nenne Allah und iss mit deiner rechten Hand und iss von dem, was dir am nächsten ist.”
Viertens: Sein Respekt und seine Wahrung ihrer Rechte, wie als ihm ein Getränk gebracht wurde und er davon trank und rechts von ihm ein Junge und links von ihm die Älteren waren. Er fragte den Jungen: “Darf ich ihnen etwas geben?”
Dies zeigt seinen Respekt, seine Demut und seine Wahrung der Rechte. Wenn wir uns an diese guten Manieren und diese positive Interaktion halten, werden wir eine Generation hervorbringen, die sich an der prophetischen Führung festhält, ihren Glauben bewahrt und ihren Islam liebt. Der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) ist eine große Schule. Wenn wir seiner Sunna und seiner Führung im Umgang mit Kindern folgen, wird dies weitreichende Auswirkungen haben
Viertens: Sein Respekt und seine Wahrung ihrer Rechte, wie als ihm ein Getränk gebracht wurde und er davon trank und rechts von ihm ein Junge und links von ihm die Älteren waren. Er fragte den Jungen: “Darf ich ihnen etwas geben”
Dies zeigt seinen Respekt, seine Demut und seine Wahrung der Rechte. Wenn wir uns an diese guten Manieren und diese positive Interaktion halten, werden wir eine Generation hervorbringen, die sich an der prophetischen Führung festhält, ihren Glauben bewahrt und ihren Islam liebt. Der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) ist eine große Schule. Wenn wir seiner Sunna und seiner Führung im Umgang mit Kindern folgen, wird dies weitreichende Auswirkungen haben.
Führungsgeneration
Unser Prophet Muhammad (Frieden und Segen sei auf ihm) legte während seines liebevollen Umgangs mit Kindern großen Wert auf den Respekt vor ihren Seelen und Persönlichkeiten und darauf, die besten Konzepte auf die einfachste und effektivste Weise zu vermitteln, ohne sie zu schlagen. Einer der Kinder, Abdullah Ibn Amr, erzählte uns von einem Vorfall, den er mit Muhammad (Frieden und Segen sei auf ihm) hatte. Seine Mutter rief ihn und den Propheten (Frieden und Segen sei auf ihm) zu sich, der in unserem Haus saß. Seine Mutter sagte: “Komm her, ich werde dir etwas geben”. Der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) fragte sie: “Was wolltest du ihm geben?” Sie antwortete: “Ich werde ihm eine Dattel geben”. Er sagte zu ihr: “Wenn du ihm nichts gegeben hättest, hätte ich dich wegen Lüge beschuldigt.”
Er warnte sie davor, dem Jungen gegenüber zu lügen oder seine Gefühle zu ignorieren, auch wenn sie ihm etwas versprach und es dann nicht tat.
Unser Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) spielte auch mit Kindern auf den Straßen. Ya’la ibn Murrah sagte: “Ich ging mit dem Propheten (Frieden und Segen sei auf ihm) zum Essen, und plötzlich sah ich Hussein ibn Ali auf der Straße spielen. Der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) rannte vor den Menschen und streckte seine Hände aus, um ihn zu ergreifen, aber der Junge rannte weg und der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) verfolgte ihn und lachte. Er nahm auch Osama ibn Zayd und Hassan ibn Ali und setzte sie auf seine Oberschenkel und umarmte sie, während er sagte: “Oh Allah, erbarme dich ihrer, denn ich erbarme mich ihrer.”
Sogar während des Gebets kam ihm seine Enkelin Zainab bint Muhammad entgegen, und er trug sie während seines Gebets. Wenn er bei Kindern Verhaltensweisen bemerkte, die korrigiert werden mussten, behandelte er sie sanft, ohne sie zu schelten oder zu schreien. Umar ibn Abi Salama sagte: “Ich war ein Junge im Zimmer des Propheten (Frieden und Segen sei auf ihm), und meine Hand bewegte sich im Teller herum. Der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) zeigte ihm auf sanfte Weise, wie man isst, und sagte zu ihm: “Oh Junge, sage den Namen Allahs, iss mit deiner rechten Hand und iss von dem, was dir am nächsten ist”.
Diese Erziehung führte zur Entstehung einer Führungsgeneration, die in der Lage ist, in Krisensituationen zu handeln, Kämpfe zu führen und Siege zu erringen
Ein Vorbild für Erzieher
In seiner Wertschätzung für Kinder ging der Prophet Muhammad (Frieden und Segen sei auf ihm) in einer Gesellschaft, die Kindern wenig Bedeutung beimaß, weit. Er ließ einen von ihnen auf seiner rechten Seite sitzen, was ihn berechtigt, den älteren Menschen gegenüber bevorzugt zu werden. Sahal ibn Sa’d al-Sa’idi sagte: “Der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) brachte einen Trank und trank davon, während ein Junge auf seiner rechten Seite und die Ältesten auf seiner linken Seite saßen. Er fragte den Jungen: “Erlaubst du mir, sie zu geben?” Der Junge antwortete: “Nein, bei Allah, ich lasse niemanden von meinem Anteil übrig.”
Muhammad (Frieden und Segen sei auf ihm) achtete sowohl das Recht des Kindes und fragte um Erlaubnis, als auch das Recht der älteren Menschen, indem er den Jungen bat, ihnen Platz zu machen. Als der Junge auf seinem Standpunkt beharrte, tadelte oder bestrafte ihn Muhammad (Frieden und Segen sei auf ihm) nicht, sondern gewährte ihm sein Recht.
Er versuchte auch, Kinder durch seine Lehren und Verhaltensweisen von einem jungen Alter an die Bedeutung von Männlichkeit und Tapferkeit zu lehren. Er gab den Kindern allmähliche Dosen dieser Bedeutungen durch verschiedene Situationen und Gelegenheiten. Manchmal setzte er sich mit Jungen wie Abdullah ibn Abbas und Abdullah ibn Umar zusammen und ließ sie von ihm lernen und reifen. Abdullah ibn Umar erzählte: “Wir waren beim Propheten (Frieden und Segen sei auf ihm), als ein Kamel gebracht wurde. Er sagte: “Ein Baum ist wie ein Muslim”. Ich wollte sagen, dass es eine Dattelpalme ist, aber ich war der Jüngste von allen und schwieg. Der Prophet (Frieden und Segen sei auf ihm) sagte: “Es ist eine Dattelpalme”.
Er lehrte Abdullah ibn Abbas, als er noch ein kleiner Junge war und ihn auf seinem Reittier begleitete, große Belange mit einfachen und verständlichen Worten. Er sagte zu ihm: “Oh Junge, halte an Allah fest, und Allah wird dich beschützen…” bis zum Ende der Unterhaltung.
Diese Erziehung hatte einen großen Einfluss auf die Erziehung dieser Generation, die die Welt insgesamt führte, und Allah schrieb ihm den Sieg und die Macht zu.
Was einige Menschen tun, indem sie Kinder, sowohl Jungen als auch Mädchen, mit Härte und Strenge behandeln, sie anmotzen und sagen “Geh weg”, oder sogar aufstehen und vor Schreck aus dem Zimmer rennen, als ob sie gestochen worden wären, um sie vom Raum fernzuhalten, ist eine sehr unangemessene Behandlung. Wenn sie befürchten, dass die Kinder Lärm oder Unruhe verursachen könnten, sollten sie einfach warten und sehen, was passiert. Vielleicht gefällt es einigen Anwesenden, den Lärm und das Gespräch zu hören, das von solchen Kindern ausgeht. Abschließend war die Führung des Propheten Muhammad (Frieden und Segen sei auf ihm) im Umgang mit Kindern eine Führung der Barmherzigkeit, des Mitgefühls und der Sanftheit. Er berücksichtigte alle Interessen und war ein Beispiel und Vorbild für Erzieher. Es ist daher für alle Erzieher unerlässlich, das edle Beispiel des Propheten Muhammad (Frieden und Segen sei auf ihm) bei der Erziehung ihrer Generationen vor Augen zu haben. Möge Allah uns zum Erfolg führen.
Ein Widerspruch entsteht, wenn Eltern ihren Kindern Selbstvertrauen geben wollen, aber dennoch darauf bestehen, dass sie ihre eigene Sichtweise befolgen müssen
Manchmal handeln Eltern entgegen dem, was sie sagen, um die Persönlichkeit ihrer Kinder aufzubauen: Wir versuchen, ihre Unabhängigkeit zu stärken, aber unsere Worte sollten gehört werden.
Es ist unser Wunsch, dass unsere Kinder eine unabhängige Persönlichkeit haben, die aus ihrem Vertrauen in sich selbst resultiert. Wir wiederholen dies ständig vor ihnen. Aber oft tun wir Dinge, die ihre Unabhängigkeit und ihr Vertrauen in sich selbst nicht fördern.
Die Eltern sind in dieser Angelegenheit die Hauptpersonen und tragen die Verantwortung für die Erziehung ihrer Kinder, die auf der Art der Erziehung und der Art des Umgangs mit ihnen seit der Kindheit beruht. Manchmal denken wir, dass die Verwendung von Härte und Unterdrückung und die Durchsetzung unserer Meinung auf autoritäre Weise der richtige Weg ist, weil wir Eltern sind und unser Wort gehört werden muss. Aber das führt dazu, dass das Kind eine schwache und unsichere Persönlichkeit entwickelt.
Es ist zu beachten, dass viele Eltern heute nicht auf autoritäre Weise mit ihren Kindern umgehen, aber das bedeutet nicht, dass das Element der Überwachung und ständigen Nachverfolgung fehlen darf. Es ist wichtig zu wissen, was das Kind tut, um Fehler zu korrigieren, falls es in seinen Handlungen falsch liegt, damit der Fehler nicht zu einer Gewohnheit wird, ohne Überwachung oder Korrektur.
Es besteht kein Zweifel daran, dass Kinder Orientierung und Bildung benötigen, jedoch nicht in Form von Härte und Strenge, die ihre Persönlichkeit löschen und sie zu blinder Gehorsamkeit zwingen, sondern die Orientierung sollte durch Austausch von Meinungen und Verwendung von Überzeugungselementen im Umgang mit dem Kind erfolgen, indem Gründe, Ursachen und Ergebnisse für jedes unangemessene Verhalten, das es ausführen möchte, dargelegt werden.
Es ist unbestreitbar, dass die Kindheit eine der wichtigsten Wachstumsphasen des Menschen ist, in der die Eltern durch Kenntnis der richtigen Erziehungsmethoden ein Kind formen, das vollständig auf die Adoleszenzphase vorbereitet ist, die in der Regel in Bezug auf gutes Verhalten, gutes Benehmen oder Selbstvertrauen eng mit der Kindheit verbunden ist.
Durch diese Handlung macht der Vater seinen Sohn unabhängig und selbstbewusst, da er dadurch lernt, seine Meinung zu äußern und Entscheidungen zu treffen, während er gleichzeitig Disziplin lernt und seinen Wünschen widersteht
Dies geschieht durch einen vollständigen Kreislauf zwischen Familie und Schule
Die Stärkung des Selbstvertrauens bei Kindern erfolgt durch Demokratie, die Gewährung eines breiten Dialograums und die Anwendung einer motivationsbasierten Methode.
